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葡京开户官方:青少年媒体素养和网络素养教育的核心是四个字

时间:2021/1/12 9:58:16   作者:   来源:   阅读:34   评论:0
内容摘要:值得注意的是,《青年蓝皮书:中国未成年人使用互联网的报告(2020年)》还表明,未成年人首次接触互联网的年龄正在下降,而且10岁以下的未成年人比例开始接触互联网的比例达到78%。青少年“数字原住民”的特征变得越来越明显。同时,媒体上经常看到有关未成年人接触网络问题的报道。在这方面,一些父母将互联网视为“祸害”,而一些父...
值得注意的是,《青年蓝皮书:中国未成年人使用互联网的报告(2020年)》还表明,未成年人首次接触互联网的年龄正在下降,而且10岁以下的未成年人比例开始接触互联网的比例达到78%。青少年“数字原住民”的特征变得越来越明显。

同时,媒体上经常看到有关未成年人接触网络问题的报道。在这方面,一些父母将互联网视为“祸害”,而一些父母则认为互联网在为未成年人提供服务方面起着更大的作用。未成年父母的态度背后是未成年人网络素养的焦点话题。

实际上,放眼世界,网络素养教育并不新鲜。朱永新说,在英国,互联网普及之前,与网络素养教育相似的媒体素养教育已受到关注。如今,英语媒体素养教育课程已经相当成熟,涵盖了从小学到大学教育的整个过程。 “提高未成年人的网络素养,离不开家庭,学校和社会的共同努力以及紧密的联系。”朱永新说。

中国教育协会家庭教育委员会常务副会长孙云霄表示:“家庭,学校和社会都需要形成共识。在网络时代,青少年媒体素养和网络素养教育的核心是四个字:授权,而不是妖魔化网络。



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